为什么有的人明明不笨，却一事无成？

要弄清这个问题，首先要区分“能力”和“聪明”这两个概念。聪明是对个体智力特征的描述，在心理学上也叫做“智力” ，衡量这个人在理解、记忆与推理等维度上的高低水平。

双生子研究

发展心理学上曾有过一个经典的实验——双生子研究（Twins study），目的是通过比较同卵双生子之间、异卵双生子之间在心理发展特征上相似程度，来了解遗传和环境因素对心理发展特征的影响程度。

通过双生子研究发现，智力的先天遗传成分较大，有的人的确更加聪明。但更聪明并不意味着一定有所成就，聪明只不过是成功的前提条件之一，并不是决定性因素。

而“能力”往往是与活动紧密相连的，能更好的预测一个人的办事效率、成就大小。能力高的人能更顺利地完成某件事情，较快地掌握知识与技能。而能力的提高离不开个人的主观努力，即“主观能动性（Subjective initiative）”。

如果这个人每天积极向上、勤奋努力，有强烈的求知欲，那么他的能力就会得到较好的发展；相反，如果这个人不愿意全身心地投入到工作与学习中，对待新事物总是感到乏味、无趣，那么他的能力就不能有较好的发展。即使他再聪明，没有经过实践的应用与迁移，也照样一事无成。

人格心理学：性格具有功能性

由此可见，个人的主观能动性在聪明与能力的展现中起到了重要作用，这也是个体性格与情绪特征的综合体现。《人格心理学》一书中曾提到，性格具有功能性，在一定程度上会影响个体的生活方式，甚至会决定某些人的命运。

比如，当面对同样的困难与挫折时，性格坚强的人会奋发图强，而懦弱者会一蹶不振，这就是“非智力因素”对我们事业成败的影响。类似的，个人的“主导心境”也会通过影响情绪，进而又想办事效率。试想如果你整日闷闷不乐，尽往消极的方面考虑问题，怎么会有能量去创造自我价值、发挥自我潜能。

人的心境是具有“弥散性”的，不是关于某一特定事物的情感体验，而是用同样的态度去对待一切事物。所以，一旦你陷入了消极悲观的心境中，就会用消极的方式应对生活中的一切事情，即便再怎么聪明，没有成就的动机，自然也不会取得成功。

认知风格差异

除此之外，心理学家Herman·Witkin通过图形镶嵌测验（Graphics Mosaic Test），将人的认知风格分为“场依存（Field Dependence）性”和“场独立性（Field Independence）”。

对于场独立性的人来说，他们更喜欢独立思考，在加工信息时，主要依据内在标准或内在参照，因此更可能提出自己独到的见解；而那些场依存性的人，有较大的依赖倾向，经常会过多的考虑别人的看法与感受，导致难以独立决断。所以，即便他们比较聪明，由于缺乏果断的决策能力，也很难取得成功。

并且，这两类人不仅在处理信息、做决断的方式上存在差异，在处理人际关系中也不同。具有“场依存性”认知风格的人与别人交往时会更多考虑对方感受，这也使得他们在遇到问题时，更倾向于向他人寻求情感支持，而不是静下心来独自寻求问题解决方案。具体表现为，喜欢向他人倾诉和抱怨，避重就轻、忽略问题本质，这种做事风格，使他们经常采用逃避的方式处理问题，也就难以取得成功。

为什么有的人明明不笨，却一事无成？综合来看，原因在于他们的能力没有得到实践的应用与迁移、过于消极而悲观的人生态度以及极具依赖性的认知风格。